ACTIVIDADES DEL PROGRAMA:

Nuestro centro participa en un proyecto de inclusión e innovación del Ministerio de Educación llamado “INTÉGRATE, AGRÚPATE, ENRIQUÉCETE” junto con el centro “La Destila” de Arrecife en Las Palmas.  Este programa pretende atender al desarrollo sostenible y al ejercicio de la ciudadanía global, potenciar la equidad y la inclusión educativa, fomentar iniciativas de innovación e investigación, reducir la segregación escolar, desarrollar la creatividad, consolidar redes educativas de colaboración, contribuir al desarrollo de las competencias clave para el aprendizaje permanente y a la formación de los estudiantes y de los profesionales de la educación en entornos digitales y virtuales de aprendizaje, así como abrir los sistemas educativos al exterior, todo ello en área de una mejora en la calidad de la educación.
Del día 2 a 4 de diciembre se realizó la primera visita a Lanzarote para poner el proyecto en marcha y establecer el calendario de visitas de profesorado y alumnado, así como las actividades a llevar a cabo.
El objetivo es crear, entre todos, un aula multisensorial en nuestro colegio. 
  • 1ª Reunión de coordinación:
El pasado 25 de marzo de 2025 tuvo lugar el primer Congreso de Ministros celebrado en Utrera bajo la presidencia del Alcalde (D. Francisco Jiménez) y el Concejal de Educación (D. Ignacio Aguilar). En él participaron los alum
  • PRIMER CONGRESO  DE MINISTROS: En busca de un colegio inclusivo.
El pasado 25 de marzo de 2025 tuvo lugar el primer Congreso de Ministros celebrado en Utrera bajo la presidencia del Alcalde (D. Francisco Jiménez) y el Concejal de Educación (D. Ignacio Aguilar). En él participaron los alumnos y docentes del CEIP La Destila de Lanzarote y del CEIP Alfonso de Orleans de Utrera, dentro del proyecto subvencionado por el Ministerio de Desarrollo Educativo y Formación Profesional denominado: Inclúyete, Agrúpate y Enriquécete.
 
Durante los meses que lleva en marcha este proyecto de innovación e inclusión, los alumnos canarios y sevillanos han estado investigando sobre las necesidades existentes en sus centros educativos, crearon ministerios orientados a realizar propuestas para hacer frente a dichas necesidades y empezaron a poner en marcha las acciones que permitieran hacer los centros más inclusivos.
 
A lo largo de los días que nuestros compañeros de Lanzarote nos han acompañado,  hemos podido compartir reflexiones, intercambiar actividades que estamos haciendo en cada uno de los coles y ver puntos de vistas diferentes para afrontar las problemáticas que compartimos. Así mismo, hemos disfrutado de tiempos de convivencia, diversión e intercambio de culturas que han favorecido la apertura de nuestros niños y niñas a otras realidad y han permitido establecer lazos de colaboración que esperamos les permitan entender que juntos siempre llegamos a mejores resultados.